发表时间:2021-12-01 浏览次数:
序号 | 教师 | 项目名称 | 类型 | 级别 | 立项/结题 | 日期 | 资金来源/金额 | 本人排名 | 我院教师参与情况 |
1 | 徐颢璞 | 《设计与制图》信息化课程建设 | 教学建设项目 | 校级 | 结题 | 2018.06-2020.06 | 6000 | 1 |
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2 | 徐秋雨 | 立足“工匠精神”的高职设计类评辩课堂设计与实践——以《室内绿化设计》为例 | 教改研究项目 | 校级 | 结题 | 2019.04 | 3000 | 1/2 |
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3 | 喻厅 | 文化旅游市场背景下浙江戏曲壁画遗产的创新设计研究 | 浙江省社科规划 | 省级 | 立项 | 2019.07 | 3万 | 2/5 |
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4 | 徐秋雨 | 基于大数据背景下的非物质文化遗产数字化保护与开发 | 温州市科技局 | 市厅级 | 立项 | 2020.09 | 1万 | 1/6 |
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5 | 徐秋雨 | 编梁木拱桥营造技艺的数字化保护研究 | 温州市社科联 | 市厅级 | 结题 | 2020.08-2021.08 | 5000 | 1/6 |
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6 | 徐秋雨 | 温州市防疫馆优化设计项目 | 横向课题 | 横向课题 | 立项 | 2020.11 | 10万 | 1/2 |
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7 | 徐颢璞 | 《沧浪绕巢——民宿设计》 | 教改研究项目 | 校级 | 结题 | 2021.01 | 3000 | 1 |
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8 | 徐颢璞 | 室内艺术设计人才培养模式研究 | 教学改革项目 | 校级 | 立项 | 2021.03 | 5000 | 1 |
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9 | 喻厅 | 文旅融合视域下浙江戏曲壁画的设计研究 | 校级科研课题 | 校级 | 立项 | 2021.03 | 4000 | 1 |
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10 | 产季宜 | 基于VI视觉识别系统的全案商业空间设计课程教学改革研究 | 校级课改课题 | 校级 | 立项 | 2021.06 | 3000 | 1 |
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11 | 卓芊吟 | OBE理念下课程思政融入艺术设计基础课程专业特色化的研究与实践——以《色彩》为例 | 校级课改课题 | 校级 | 立项 | 2021.06 | 3000 | 1 |
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12 | 徐颢璞 | 从古镇地标重构到文化符号重塑:枫林镇千年古城复兴试点建设路径研究 | 温州市社科联 | 市厅级 | 立项 | 2021.08 | 6000 | 1 |
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13 | 喻厅 | 文旅融合视域下温州古戏台壁画的传承发展研究 | 温州市哲学社科 | 市厅级 | 立项 | 2021.08 | 5000 | 1 |
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14 | 徐秋雨 | 2021年度校级优秀实践项目《编梁木拱桥文创与空间设计》系列作品 | 一般教改项目 | 校级 | 结题 | 2021.12 | 3000 | 1/2 |
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15 | 徐秋雨 | 产教融合项目 | 产教融合项目 | 校级 | 立项 | 2021.12 | 1万 | 1/5 |
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16 | 徐颢璞 | 室内设计专业校企多导师模式协同育人研究与实践 | 产教融合项目 | 校级 | 立项 | 2021.12 | 3万 | 1 |
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