创意设计学院

2025年2月19日，本次会议首先对本学期所有课程使用的教材进行了全面审查，包括新教材和往年使用的全部教材。审查重点包括：

意识形态导向：确保教材内容符合社会主义核心价值观，避免出现误导学生思想、价值观或立场的内容。

学术严谨性：检查教材中的技术理论和案例是否准确、前沿，是否符合虚拟现实技术应用专业的发展需求。

文化融入：审查教材是否融入了正面的文化元素和社会责任感，是否能够引导学生树立正确的职业操守和社会价值观。

经过细致审查，虚拟现实技术应用教研组全体教师一致认为，本学期使用的教材在意识形态上正确、健康，内容严谨且符合高职教育的要求，能够为学生提供高质量的学习资源。

本次意识形态专题会议不仅完成了对教材的全面审查，还通过教师互查机制提升了全体教师的意识形态责任感。会议为虚拟现实技术应用专业的教学工作提供了有力保障，同时也为今后的意识形态教育工作指明了方向。教研组将继续以高度的责任感和使命感，确保教学内容在学术和意识形态上的双重质量，为培养高素质技术人才贡献力量。