2026年6月3日下午,创意设计学院在昌期楼601教室举行“2026年专题说课暨专业剖析活动”。活动由陈旭老师主持,全院专任教师到场观摩。本次活动聚焦“实战、数据、规范”,旨在通过对课程信息与教学逻辑的精细化打磨,全面提升教师的教学设计与专业建设水平,为迎接未来教学评估筑牢基础。

在说课环节,四位专任教师依次登台,严格遵循“8分钟说课”的实战标准。汇报内容紧扣课程核心,重点展示课程定位、学情数据、教材取舍逻辑及教学过程设计。教师们摒弃传统长篇文字堆砌,转而采用图表化呈现:从生源结构比例、教材目录精选,到项目化教学阶段划分,均以可视化方式清晰展示,充分体现了“AI+”与产教融合在教学微观层面的落地。随后的专业剖析环节,负责人则通过SWOT分析与“整改施工图”,系统梳理了虚拟现实、室内设计等专业在数智时代下的建设路径。

活动尾声,陈旭老师作总结发言,她充分肯定了各位教师的精心准备与精彩表现,并形象地将说课比作“微观的战术演练”,专业剖析则是“宏观的战略布局”。她强调,全体教师要以此次活动为契机,持续推进“三教”改革,切实将人工智能技术转化为教学生产力,把课程思政如盐在水般融入教学全过程,夯实育人根基,推动学院专业建设从“对标”走向“领航”。本次活动为全院教师搭建了“互学、互鉴、互促”的高能级平台,通过以说促教、以析促建,学院进一步厘清了数智时代设计类专业的建设逻辑,为创意设计学院实现高质量内涵式发展奠定了坚实基础。
一审:陈明哲
二审:陈澄
三审:杨静