学生成长

室内艺术设计|课程思政铸德技,绿设新秀双馨启

作者: 来源: 日期:2023-03-26 阅读:

      创意设计学院22级室内艺术设计1班的学生在徐秋雨老师的课堂上,依次前往学院内东郊台阶绿化地块、后山休闲平台地块、后山护坡地块区域进行实际测量。主要测量范围为:该区域的面积。在全程的测量过程中,徐秋雨老师给予了学生详尽的指导,帮助他们实现从理论课本到现场项目的跨越。

      在当前的教育环境中,空间绿色设计课程的设计与实施不仅需要注重室内专业知识技能的传授,更着重于通过参与学校绿色设计建设来提升学生的实践能力与设计思维。课程建设团队围绕这一核心目标,致力于让学生在校园绿色设计实践中深化理解、锤炼技能。我们明确思政育人主题——“立足校园,实践绿色理念,以行动书写绿色设计新篇章”。在实地测量过程中,学生将深入实际场景,通过亲自测量、观察与分析,培养对空间绿色设计的直观感受与深入理解。这种实地操作的方式,能够让学生更快地掌握空间绿色设计的要点与技巧,形成独特的设计思维。

      在《空间绿色设计》课程中,学生以学校绿色设计建设,从规划到实施全程参与。他们将在教师的指导下,结合课堂所学理论知识,对校园空间进行空间绿色改造设计。