会议内容：
l 三年级实习、毕设情况说明：
1.各组题目都已定；有个别指导教师组的学生没有参加实习；后期需要填写任务书，确定任务量；
2.各位老师要注意在系统里联系学生，一周1到2次，催促进度；
3.预计1月初答辩（3号—9号），线上答辩；
4.一辩要求所有人必须要完成设计部分，视频不作要求，一辩结果在3月初公布；寒假期间进行论文、设计说明的撰写以及视频的制作；通过的学生继续修改，达到最优化；
5.十月份开始，集中出去检查实习（预计十一放假回来第一周或第二周）；
6.十月最后一周为评估周；
注意专家问题：课标、人才培养方案怎么来的？
调研、区域需求、适应行业。温州以轻工为主，文化创意为辅（产品外观设计、结构设计），课标是在人才培养基础之上，符合国家政策，企业需求，结合1+X的标准。
l 一年级教学事物汇总
素描和素材的教室位置有变，课表重新发布。
十一之后第一次上课要提前到。
l 产品程序设计与方法教材编写
考评有关；教材编写；教学竞赛：结合安防特色、实际项目、企业需求、智慧互联网、人脸识别等；高职类教材以任务为驱动，与本科有所区别，结合国家教学平台对科目已经有的要求。
l UI设计课程录制
会议照片：
工业设计